Le travail de dressage d'un cheval

Voici quelques éléments issus du livre du Dr Pradier (Mécanique Equestre et Equitation, édition Maloine) qui permettent de mieux comprendre la méthode enseignée par Ivan.

L’objectif :

- Retrouver l’harmonie locomotrice du cheval avec la contrainte nouvelle du poids du cavalier. C’est à dire la forme des allures où le cheval est le plus habile avec le meilleur équilibre possible, la plus grande mobilité, où il porte le mieux le cavalier, où enfin, retrouvant un certain confort il se décontracte.

- Pour le cavalier cela revient à déterminer et se rendre maître des facteurs qui donnent naissance à cet état : la cadence, l’attitude et l’amplitude.

1. La cadence

 - C’est ce que le cavalier doit rechercher en premier sachant qu’elle est propre à chaque cheval et que le déséquilibre dû au poids du cavalier se traduit toujours par une précipitation et un raccourcissement des allures.

- La recherche de la cadence se traduit donc par la nécessité de ralentir et le cavalier va se retrouver immédiatement avec le sentiment d’être en sous-impulsion, sur un cheval qui ne « travaille » pas. Il faut l’accepter le temps que le cheval s’installe dans cette cadence.

2. L’attitude

- Dans tous les cas, il faut obtenir un allongement-abaissement de l’encolure, avec ouverture de l’angle tête-encolure (respect de l’harmonie locomotrice) pour permettre au dos de se « tendre » puis de se « remonter ». C’est seulement à ce moment que s’élabore la tension.

- Ce travail ne se révèle fructueux que très lentement et très progressivement car c’est le résultat de la mise en place d’une musculature adaptée.

3. L’amplitude

- Ce n’est qu’au fur et à mesure de la répétition des mouvements dans la bonne cadence et dans la bonne attitude que le cavalier va tenter , par une augmentation parfaitement dosée de l’impulsion, de donner aux allures plus d’amplitude dans le strict respects des cadences et de l’équilibre.

- Cette recherche de l’amplitude dans les allures est fondamentale, elle doit rester une préoccupation constante du cavalier quel que soit l’âge du cheval, sa qualité et le niveau de son dressage, car , si elle conditionne la valeur d’une présentation de dressage, elle donne au cheval d’obstacle la couverture qu’il mérite, toute sa « voilure », et lui permet d’exprimer sa puissance.

4. La rectitude

- La recherche de la rectitude va se poursuivre jusqu’à la fin du dressage (c’est-à-dire toute la vie du cheval) par le travail de 2 pistes (hanches en dehors sur le cercle, tête au mur, épaules en dedans, hanches en dedans, appuyers, hanches en dedans sur le cercle,…).

5. Le rassembler

- Le rassembler est le résultat de cette recherche de la rectitude.

Attention : L’ordre de la recherche est totalement imposé : cadence, attitude, amplitude, rectitude, rassembler.

De ce fait, l’équilibre est le résultat, à tout moment, de l’adéquation parfaite entre l’impulsion et le rassembler.

En cliquant sur la vidéo qui suit vous aurez quelques commentaires intéressants d'Ivan sur le sujet

Rassembler
envoyé par nenufar